№ 76 (2022)

Опубліковано вересня 18, 2023

https://doi.org/10.32820/2074-8922-2022-76

Проблеми інженерно-педагогічної освіти

Статті

L.O. Bachiieva

РЕАЛІЗАЦІЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕТИКИ ТА АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ В ОСВІТНІЙ ТА ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ДІЯЛЬНОСТІ

PDF

Y. Oliinyk, A. Cherniuk , K. Brovko

РОЗРОБКА СИСТЕМИ ТЕСТУВАННЯ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ З МОДУЛЮ «ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ДЕЦЕНТРАЛІЗОВАНОЇ ЕНЕРГЕТИКИ В УКРАЇНІ ТА СВІТІ» ДИСЦИПЛІНИ «СИСТЕМИ РОЗПОДІЛЕНОЇ ГЕНЕРАЦІЇ»

PDF

S. Lysenko

ПІДХОДИ ДО ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ В УМОВАХ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ

PDF

V. Radkevych, O. Radkevych, M. Pryhodii

ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНА ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ З ВІДНОВЛЮВАЛЬНОЇ ЕНЕРГЕТИКИ ДЛЯ ПОВОЄННОЇ ВІДБУДОВИ УКРАЇНИ

PDF

H. Hrinchenko, V. Mykolaiko, O. Kovtun

СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ОПАНУВАННЯ «ЗЕЛЕНИХ» КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ЗЕЛЕНИЙ КУРС

PDF

M. Pasichnyk, V. Tupchenko

Особистісно-орієнтований підхід у викладанні іноземної мови в університеті

PDF

O.O. Bakumenko

ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В ХОДІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “ІСТОРІЯ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ”

PDF

V. Markova, V. Knіazіeva

ІМІДЖ КЕРІВНИКА ОСВІТНЬОЇ УСТАНОВИ

PDF

N. Shemyhon

ЗАВДАННЯ ЕТИЧНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗІЇ.

PDF

О. Kapustina

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ

PDF

T. Popova, S. Nechipor

ДОСВІД ПРОВЕДЕННЯ АУДИТОРНИХ ЗАНЯТЬ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНІЙ АКАДЕМІЇ (НА ПРИКЛАДІ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ШВЕЙНОГО ПРОФІЛЮ)

PDF