Kharkivska, A. і Molchaniuk О. 2021. ЗНАЧЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ ДЛЯ ВИХОВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Проблеми інженерно-педагогічної освіти. 68 (Бер 2021), 141–149. DOI:https://doi.org/10.32820/2074-8922-2020-68-141-149.